Cuatro experiencias educativas de la región
Durante la jornada se presentarán cuatro experiencias que vinculan el patrimonio con los procesos de enseñanza y aprendizaje en Ñuble.
Entre ellas se encuentra el Museo Minas del Prado, iniciativa de la Escuela Guardiamarina Ernesto Riquelme de Coihueco; "Miradas retrospectivas: un QR, portal a nuestra Memoria Histórica", de la Escuela Fernando Baquedano de Yungay; el proyecto "Murales de Chillán desde otras perspectivas", desarrollado por el artista César Pavez; y una experiencia de incorporación de la alfarería tradicional de Quinchamalí y Santa Cruz de Cuca en la asignatura de Artes Visuales, desarrollada por establecimientos educacionales de la zona.

Estas iniciativas permitirán conocer distintas estrategias para integrar el patrimonio cultural en los espacios educativos, poniendo en valor la historia local, las expresiones artísticas y los oficios tradicionales como recursos para el aprendizaje.
Posteriormente, se realizará un trabajo colaborativo en mesas guiadas junto a la Fundación Observatorio de Ñuble, orientado a identificar ideas, alianzas y posibles acciones de educación patrimonial que puedan implementarse en contextos escolares y comunitarios.

Inscripciones abiertas
El III Seminario de Educación Patrimonial busca generar un espacio de encuentro y reflexión entre quienes trabajan en educación, cultura y patrimonio, contribuyendo a fortalecer la articulación entre establecimientos educacionales, instituciones culturales y otros actores vinculados a esta materia.
Las personas interesadas en participar pueden inscribirse a través del siguiente formulario de inscripcion